CAPÍTULO I. EL PROBLEMA

Menú de navegación
Planteamiento del Problema
Formulación del Problema
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación de la Investigación
Delimitación del Problema

Planteamiento del Problema

La tecnología es el objeto de avance más importante del siglo XXI, y se ha desarrollado a pasos agigantados durante las últimas dos décadas. Se ha vuelto un instrumento imprescindible para el hombre debido a que acelera la realización de cualquier trabajo y pone a disposición de todos cualquier tipo de información. Esta se ha insertado en casi todos los aspectos de la vida humana, cambio que se denota, en particular, por la rápida evolución de las Tecnologías de Información y Comunicación, comúnmente llamadas TIC.

Tan sólo observando como el primer instrumento otorgado a un trabajador de oficina es un computador, se puede decir que las TIC ya son parte íntegra de la rutina diaria. No es extraño ver a una niña de cinco años jugando con un aparato electrónico, o ver a un joven adulto leyendo la pantalla de su teléfono o computador. Por ello, surgen muchos ejemplos de un claro sistema de retroalimentación entre sociedad y tecnología, pero, ¿realmente se ha pensado en las consecuencias que esto podría traer? ¿Ha evaluado la sociedad los beneficios y perjuicios que el uso de las TIC puede traerle? Y ante esta situación, ¿hasta qué punto se están resguardando los valores morales y éticos que la misma sociedad condiciona para una mejor convivencia?

La ética de las TIC es cuestionada al verdaderamente analizar las repercusiones que traen, cuyo uso cada vez más generalizado sólo las agudiza. La cuestión es que, a primera vista, realmente no se observa ningún tipo de regulación para su uso, y nada que garantice el bienestar físico, psicológico y moral del individuo. Es por ello que las pocas discusiones realizadas respecto a la ética tecnológica del siglo XXI se les ha dificultado llegar a un consenso, pues si bien se debe asegurar el cumplimiento de los principios éticos, no se pueden realizar acciones restrictivas, ya que iría en contra de lo que busca la ética, pero se debe asegurar el buen uso de ellas con el fin de mejorar la calidad de vida humana.

Las TIC han sido altamente beneficiosas, y en muchos sentidos han mejorado la calidad de vida humana, pero es verdaderamente el mal uso dado a ellas lo que ha generado tantas contrariedades. Existen muchas posibilidades acerca de lo que estas tecnologías, en el futuro, puedan traer. Podrían verdaderamente ser, como afirma Hawking (2014), el peor error de la humanidad o, en su defensa, significar el avance de la sociedad.

En Latinoamérica, diversos autores han investigado al respecto, pero en el caso de Venezuela, aunque siempre se ha encontrado rezagada en el área de ciencia y tecnología, algunos autores se dedican a la investigación del área y el Centro Nacional de Tecnologías de Información estimula a expertos a evaluar posibles consecuencias de las nuevas tecnologías en el futuro, así como medidas y regulaciones que el país debería tomar.

Formulación del Problema

Ante el análisis de las opiniones respecto a las TIC, su rápido desarrollo y sus consecuencias directas en la sociedad, cabe preguntarse:
¿Cuáles son los aspectos éticos relacionados al desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la sociedad de acuerdo a maestrantes de Comunicación social, mención Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad del Zulia?

Objetivos de la Investigación

Objetivo General

Analizar los aspectos éticos relacionados al desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación en la sociedad de acuerdo maestrantes de Comunicación social, Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad del Zulia.

Objetivos Específicos

Describir la percepción de la importancia de los valores asociados al uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, según los maestrantes de Comunicación social, mención Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad del Zulia.

Describir la percepción de la importancia de los problemas asociados al uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, según maestrantes de Comunicación social, mención Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad del Zulia.

Comparar la percepción de los valores y la importancia de los problemas asociados al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación según las variables sexo y edad de los maestrantes de Comunicación social, mención Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad del Zulia.

Justificación de la Investigación

Para la comunidad científica, las Tecnologías de Información y Comunicación han resultado en muchos cambios en cuanto a la investigación y publicación de postulados, sin embargo, al ser publicados en medios como la World Wide Web (w.w.w.), no hay manera de comprobar si ésta cumple con las consideraciones éticas establecidas por la ciencia. Tomando esto en cuenta, la presente investigación provee una base para el análisis de los beneficios y perjuicios de las TIC para la sociedad.

Se justifica teóricamente mediante el análisis de los diferentes enfoques, postulados, conceptualización de autores expertos y recolección de datos de información existente en el área de la tecnología y la ética. Asimismo, puede servir de referencia a otros autores interesados en la temática como base de datos para el desarrollo del marco teórico.

Por otra parte, podría aportar al área de la metodología la creación de un instrumento de recolección de datos, para que, a través de los resultados obtenidos, se haga posible el análisis de las distintas opiniones de una muestra de una población, tomando en cuenta la íntima relación del tópico con la vida cotidiana.

Desde lo social, la población venezolana se beneficia con este proyecto pues promueve a nuevos investigadores y a entusiastas del área a impulsar el avance tecnológico y científico tanto en el aspecto práctico como en el teórico, en la búsqueda de ser utilizado como instrumentos para el desarrollo económico, social y político del país.

Para concluir, en relación a las investigadoras se justifica como un ejercicio y muestra de la utilización de recursos metodológicos para plasmar una investigación sobre temas específicos con el propósito de adquirir conocimientos sobre temas de distinta índole, en este caso específico conocimiento en el campo de la ética aplicada y de las tecnologías emergentes.

Delimitación del Problema

La investigación está inserta en el área del conocimiento de la ética de la información, y toma como antecedentes los estudios de la argentina Luisa Montuschi (2005), estudios de la venezolana Migdalia Pineda (2010), en los estudios de Ramírez, Escobar y Arango (2012), en la investigación de los zulianos Aguirre, García y Zambrano (2007), Fernández-Molina y cols. (2005), entre otros. La presente se realizará en las instalaciones de la Universidad del Zulia con estudiantes de la maestría en Comunicación Social, mención Tecnologías de Información y Comunicación, en el período comprendido entre el mes de Mayo y junio de 2018.